Херсонська спеціальна загальноосвітня школа № 1
НАША ІСТОРІЯ
-
Історія школи
Комунальний заклад «Херсонська спеціальна загальноосвітня школа №1 Херсонської міської ради» є державним загальноосвітнім навчально-виховним і корекційно-відновлювальним закладом освіти, який задовольняє потреби дітей з вадами у фізичному та розумовому розвитку у загальній освіті, соціальній допомозі і реабілітації, різнобічного розвитку, виховання, здобуття певного рівня освіти, професійній орієнтації та підготовки, готує дітей до самостійного життя.
Херсонська допоміжна школа №1 заснована 15 серпня 1958 року за наказом Херсонського обласного відділу народної освіти. Загальна площа будівлі школи займає 1389 кв. метрів.
Першим директором, яка очолювала школу була Брюзгіна Валентина Григорівна, кількість учнів була 170 дітей.
В подальшому директорами школи були:
- Брюзгін Георгій Леонідович;
- Грищенко В. Г.
- Щипак Олександра Никифорівна;
- Семенова Ніна Володимирівна;
- Олександрівська Людмила Прокопіївна;
- Еділашвілі Ірина Володимирівна;
- Галушко Олександр Тимофійович;
- Корж Світлана Сергіївна;
- Білий Сергій Павлович;
- Хоменко Віталій Анатолійович;
- Петлюк Світлана Сергіївна.
В 2000 році заклад реорганізовано в спеціальну загальноосвітню школу. З 2013 року очолювала заклад виконуюча обов’язки директора школи, заступник директора з навчально – виховної роботи Петлюк Світлана Сергіївна, вчитель вищої категорії. На даний час Петлюк Світлана Сергіївна – директор школи. Навчання ведеться за програмою для допоміжної школи з посиленим трудовим навчанням.
Педагогічна тема, над якою працює колектив школи: «Особливості соціалізації дітей з особливими освітніми проблемами в сучасному просторі».
Колектив налічує 36 педагогів, із них:
«Спеціаліст вищої категорії» – 16 чол.
«Спеціаліст І категорії» – 9 чол.
«Спеціаліст ІІ категорії» – 4 чол.
«Спеціаліст» – 7 чол.
«Старший вчитель» – 3 чол.
Сукупність програм реалізується через:
- впровадження в навчально-виховний процес комплексно-цільової програми «Проектні технології: від теорії до практики»;
- соціальну адаптацію та трудову реабілітацію учнів;
- впровадження інтерактивних методів навчання та виховання для формування життєвих компетентностей учнів.
Основним завданням закладу є допрофесійна підготовка учнів. Для цього створені всі необхідні умови. В закладі працює 5 майстерень: зі слюсарної, взуттєвої, столярної, картонажно - палітурної, швейної справ.
Кваліфікований робітник завжди може заробити собі на життя – було б бажання.
Вчимося бути господарями у своїй рідній домівці.
Завдяки Міністерству науки і освіти, молоді та спорту України, Головному управлінню освіти і науки Херсонської обласної адміністрації в школі у 2006 році почав свою роботу сучасний комп’ютерний клас, а з 2012 року було відкрито ще один комп’ютерний клас, в яких діти засвоюють основи комп’ютерний технологій.
Передбачено навчання та виховання дітей як з основних предметів так і з корекційних: розвиток мовлення, ритміки, ЛФК, соціально-побутового орієнтування. На цих уроках відбувається коригування фізичного, розумового, психічного розвитку дітей, а також підготовка їх до самостійного життя.
Найулюбленіше місце відпочинку наших вихованців – ігрова кімната. Тут діти можуть полинути у світ казки, пограти в сучасні настільні ігри та побавитися м’якими іграшками.
Смачно і корисно годують дітей в шкільній їдальні.
У школі працюють гуртки, де діти займаються вишивкою, в’язанням, бісероплетінням, ліпленням з солоного тіста, грають у футбол.
Школа співпрацює з обласною організацією «Інваспорт» та громадською організацією «Фонд Устина Мальцева». Діти неодноразово ставали призерами і переможцями обласних та Всеукраїнських змагань з плавання, легкої атлетики, тенісу, футболу. Переможці були нагороджені путівками на відпочинок в таборі «Артек».
Для створення національного, духовно-традиційного в школі постійно функціонує етнографічний клуб «Берегиня».
Корекція фізичних недоліків в розвитку дітей здійснюється шляхом індивідуального підбору комплексів вправ лікувальної фізкультури.
Кожного року учні школи беруть участь у фестивалі для дітей з особливими потребами «Ми все можемо», неодноразово ставали переможцями та лауреатами. Учні нашої школи також беруть участь в конкурсах образотворчого та прикладного мистецтва, де ставали переможцями.